Die Zeiten, in denen sich die Menschen wenig für die Europäische Union interessiert haben, sind vorbei. Etwas salopp könnte man sagen: Das ist ein Kollateralnutzen der Krise im Europaraum.

Damit wachsen auch die Anforderungen an den Europa-Unterricht in den Schulen.
Ein Problem der Vermittlung bleibt bestehen, nämlich die große Komplexität des Themas Europäische Union. Nicht umsonst gibt es an den Universitäten ganze Studiengänge, die sich mit "European Studies" beschäftigen.

Die vorliegende Unterrichtseinheit erhebt nicht den Anspruch, die Europäische Union zu erklären. Sie will vielmehr den Einstieg in das Thema erleichtern. Die Module sind so gewählt, dass sie auch unabhängig voneinander eingesetzt werden können, da sie nicht aufeinander aufbauen.

Mit der vorliegenden Unterrichtseinheit ist der Versuch verbunden, die Lebenswirklichkeit der Schülerinnen und Schüler zum Ausgangspunkt der Beschäftigung mit der EU zu machen: Leben, Arbeit, Soziales und Währung.
Weiterführende Hinweise finden sich auf den Informationsblättern zu den einzelnen Themen.

Wir danken dem Auswärtigen Amt, das die Entstehung dieser Unterrichtseinheit durch seine finanzielle Unterstützung möglich gemacht hat.

Über jede Rückmeldung, Kritik und über Verbesserungsvorschläge freuen wir uns. Ansprechpartnerin: Ilona Rathert per email.

Ich hoffe, die vorliegende Einheit unterstützt Sie in Ihrer verantwortungsvollen Arbeit, und grüße Sie herzlich aus der Europäischen Akademie Berlin.

Prof. Dr. Eckart D. Stratenschulte
Leiter der Europäischen Akademie Berlin